Cambium Learning Group 2015 Benannt REVERE Finalist in 6 Kategorien Für Education Innovation DALLAS, 14. Mai 2015 (GLOBE NEWSWIRE) - Cambium Learning & reg; Group (Nasdaq: ABCD) wurde kürzlich als einer der Finalisten in sechs Kategorien für die Association of American Publishers (AAP) 's jährliche REVERE Auszeichnungen für Bildungsinnovation benannt. Zwei Geschäftsbereiche Cambium Learning Group, ExploreLearning & reg; und Lern A-Z ™. wurden mit dieser Auszeichnung geehrt. Der Jahres REVERE Awards werden beispielhafte Lernressourcen für PreK-12 Studenten, Ausbilder und Administratoren als auch erwachsene Lernende. Jeder Eintrag wurde rigoros mit einem Schwerpunkt auf Feedback von den professionellen Erzieher und Produktentwickler ausgewertet. Als eine Organisation, deren Ziel ist es, die Leistungen aller Lernenden durch innovative Lösungen zu verbessern, wir sind geehrt, unter den Finalisten in mehreren Kategorien für die 2015 REVERE Awards sein, sagte John Campbell, CEO von Cambium Learning Group. Wir freuen uns, um zu sehen, sowohl ExploreLearning und Lernen AZ gefeiert oder zum Lehr - und Lernressourcen. REVERE Finalist Kategorien für ExploreLearning. Klassenzimmer Zusätzliche Ressourcen, Innovation: Reflex & reg; Klassenzimmer STADT Resources, Mathematik: Reflex REVERE Finalist Kategorien für Learning A-Z. Klassenzimmer STADT Resources, Reading and Language Arts: Lesen AZ Klassenzimmer Zusätzliche Ressourcen, Ressourcen für ELLs: Lesen AZ Klassenzimmer Zusätzliche Ressourcen, Ressourcen für Lernende mit sonderpädagogischem Förderbedarf: Raz-Kids Klassenzimmer Zusätzliche Ressourcen, Wissenschaft, Gesundheit und Umwelt: Wissenschaft AZ Für weitere Informationen über Cambium Learning Group, besuchen Sie cambiumlearning. Über Cambium Learning Group, Inc. Cambium Learning & reg; Gruppe ist ein führender Bildungslösungen und Dienstleistungsunternehmen zu helfen, alle Studierenden, ihr volles Potenzial zu erreichen verpflichtet. Cambium Learning erreicht dieses Ziel durch die Bereitstellung evidenzbasierte Lösungen und kompetente professionelle Dienstleistungen für Pädagogen stärken und erhöhen das Qualifikationsniveau aller Studierenden. Das Unternehmen besteht aus vier Geschäftsbereichen zusammen: Lernen AZ ™ (learninga-z), ExploreLearning & reg; (Explorelearning), Kurzweil Education ™ (kurzweiledu) und Voyager Sopris Learning ™ (voyagersopris). Zusammen bilden diese Geschäftseinheiten bieten bahnbrechende Technologie-Lösungen für Online-Lernen und professionelle Unterstützung; Best-in-Class-Intervention und ergänzende Unterrichtsmaterialien; Goldstandard berufliche Entwicklung und Schulverbesserung Dienstleistungen; gültige und zuverlässige Bewertungen; und bewährte Materialien, um eine positive und sichere Schulumgebung zu unterstützen. Cambium Learning Group, Inc. (Nasdaq: ABCD), liegt in Dallas, Texas. Für weitere Informationen, besuchen Sie bitte cambiumlearning. Über ExploreLearning ExploreLearning & reg; entwickelt Online-Lösungen für das Lernen der Schüler in Mathematik und Naturwissenschaften zu verbessern. ExploreLearning hat derzeit zwei Produkte: Gizmos & reg ;. die weltweit größte Bibliothek von interaktiven Online-Simulationen für Mathematik und Naturwissenschaften in den Klassen 3-12; und Reflex & reg ;. die leistungsstärkste Lösung für mathematische Tatsache, fließend Entwicklung zur Verfügung. Gizmos und Reflex bringen Forschungserprobte Unterrichtsstrategien, um den Klassenzimmern der ganzen Welt. ExploreLearning ist ein Charlottesville, VA-basierte Geschäftseinheit von Cambium Learning & reg; Group, Inc. (Nasdaq: ABCD), in Dallas, Texas. Für weitere Informationen über Gizmos, besuchen Sie bitte explorelearning. Für weitere Informationen über Reflex, besuchen Sie bitte reflexmath. Über Lern A-Z Lernen AZ ™ ist ein PreK-6 pädagogische Ressource Unternehmen, spezialisiert auf Online-Lieferung von nivelliert Leser und ergänzenden Lehrplan für Lesen, Schreiben und Wissenschaft. Gegründet im Jahr 2002, um Lehrer zu unterscheiden Anweisung und erfüllen die individuellen Bedürfnisse aller Schüler, Lernen AZ Ressourcen werden derzeit in mehr als der Hälfte der Bezirke in den USA und Kanada weltweit verwendet, und mehr als 180 Ländern. Mit einer großen Auswahl von studentischen Bedürfnissen, einschließlich ELL / Lehrerin, Intervention, Sonderpädagogik und täglichen Unterricht, Lernen AZ umfasst: Lese AZ. Raz-Kids. Headsprout & reg ;. Wissenschaft A-Z. Vocabulary A-Z. Schreiben A-Z. und Ready A-Z. Lernen AZ ist eine Geschäftseinheit von Cambium Learning & reg; Group, Inc. (NASDAQ: ABCD), in Dallas, Texas. Für weitere Informationen, besuchen Sie bitte learninga-z. Über den REVERE Auszeichnungen Die REVERE Awards-Programm, durch das PreK-12-Learning Group der Association of American Publishers, ehrt Exzellenz über alle Ressourcen für preK-12 und erwachsene Lernende, Lehrer und Administratoren vorgestellt. Das Programm umfasst auch den Distinguished Achievement Awards, die Innovation Awards, The Golden Lampen, und darüber hinaus der Klassenzimmer. Die Reveres Vielzahl von Kategorien begrüßt alle Arten von Materialien in allen Medien und für jede Bildungseinrichtung. Verlage, gemeinnützige Organisationen, Museen und Kulturzentren, Technologieunternehmen, Schulen, Hochschulen und Forschungsgesellschaften haben Auszeichnungen von diesem Programm erhalten, da es im Jahr 1967. Lesen Sie mehr auf revereawards gegründet. Über den AAP PreK-12-Learning Group Eine Spaltung innerhalb der Association of American Publishers dient die PreK-12-Learning Group ihren vielfältigen Mitgliedschaft, indem sie wertvolle Ressourcen und Industrie Intelligenz; Förderung eines fairen, wettbewerbsfähigen und robust Markt; und die Förderung der Entwicklung von professionellen, qualitativ hochwertigen Inhalten für das Lehren und Lernen. Im Jahr 2013, dem Schulabteilung des AAP fusionierte mit der Association of Educational Publishers (AEP), um die PreK-12-Learning-Gruppe, die bewährten Stärken AAP mit erfolgreichen Programmen AEP zum Nutzen ihrer Mitglieder vereint in Interessenvertretung und Rechtsfragen zu bilden. Lesen Sie mehr bei aepweb.
No comments:
Post a Comment